投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

南京市《垃圾分类读本》初中版和幼儿园版发布

来源:情感读本 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-12
作者:网站采编
关键词:
摘要:9月11日,2020年南京市中小学、幼儿园垃圾分类主题宣传教育活动在六合区科利华中学棠城分校举行。活动中,南京市中小学生《垃圾分类读本》初中版和幼儿园版正式对外发布。 据介

9月11日,2020年南京市中小学、幼儿园垃圾分类主题宣传教育活动在六合区科利华中学棠城分校举行。活动中,南京市中小学生《垃圾分类读本》初中版和幼儿园版正式对外发布。

据介绍,该《读本》由南京市教育局、南京市城管局共同推出,将垃圾分类知识课程化,在校园倡导垃圾分类行为习惯养成。市教育局相关负责人说,希望通过《读本》进校园,推动一个学生影响一个家庭,引导全社会人人践行垃圾分类新时尚,形成全区生活垃圾分类工作的浓厚社会氛围。

《南京市生活垃圾管理条例》将于11月1日起正式实施。为全面推进生活垃圾分类工作的广泛开展,教育引导青少年认识到垃圾分类的重要性和必要性,今年上半年,南京市城管局、南京市教育局等单位共同策划开展了“追随新时尚,我是行动者——2020南京市青少年垃圾分类习惯养成推进活动”,组织全市中小学生开展一系列线上线下活动。

据了解,除了走进校园进行宣传外,“创作一幅垃圾分类主题绘画作品”也是“追随新时尚,我是行动者——2020南京市青少年垃圾分类习惯养成推进主题活动”的重要组成部分。该活动自5月下旬启动以来备受热捧,从幼儿园到中学,各年龄段的孩子们用手中的画笔表达对美好家园的感情和对未来绿色生活的憧憬。历时一个月的投稿阶段,主办方共收到3100余幅绘画作品。经过专家评选,共筛选出100余幅趣味表达垃圾分类场景的优秀绘画作品。

接下来,100幅垃圾分类主题绘画优秀作品,还将在全市部分学校、环保机构巡展,推动广大市民做文明行为的践行者、文明风尚的传播者。为了协助师生更好地做好垃圾分类工作,12位垃圾分类志愿者讲师也将正式上岗,走进南京市中小学校,助力校园垃圾分类。(石磊)

(责编:唐璐璐、张鑫)

【来源:人民网】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。


文章来源:《情感读本》 网址: http://www.qgdbzzs.cn/zonghexinwen/2020/0912/449.html



上一篇:书评:适合亲子共读的散文集,家庭教育读本,
下一篇:注意力家庭管理办法家长读本(精选章节系列三

情感读本投稿 | 情感读本编辑部| 情感读本版面费 | 情感读本论文发表 | 情感读本最新目录
Copyright © 2018 《情感读本》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: